Fechas: Martes 7 Febrero, 2012 y Miércoles 8 Febrero, 2012

Hora: 10:00 a.m.  -  2:00 p.m.                                                        

Lugar: Gimnasio Cali

Deben traer: Certificado de Nacimiento de su hijo/a y Cartilla de Vacunaciones

Los niños deben haber nacido en o antes del 02 de noviembre 2007.

REUNIONES OBLIGATORIAS. Para poder tener en consideración a su hijo/a para su inscripción en el Programa Kindergarten de Cali Calmécac, ustedes deben asistir a una reunión sobre Programa de Orientación  Y también a una reunión sobre Información de Kindergarten.

REUNIONES EN ESPANOL
Programa de Orientación (Administración)
Fecha: 6 de mazo, martes. Hora: 6:00 p.m. - 8:00 p.m.
Lugar: Gimnasio Cali

Información de Kindergarten (Profesores de Kinder)
Fecha: 15 de marzo, jueves. Hora: 6:00 p.m. - 8:00 p.m.
Lugar: Gimnasio Cali.

REUNIONES EN INGLES
Programa de Orientación (Administración)
Fecha: 1 de marzo, jueves. Hora: 6:00 p.m. - 8:00 p.m.
Lugar: Gimnasio Cali

Información de Kindergarten (Profesores de Kinder)
Fecha: 13 de marzo, martes. Hora: 6:00 p.m. - 8:00 p.m.
Lugar: Gimnasio Cali.

VISITAS A LA ESCUELA:
Por favor regístrese en la oficina y obtenga una tarjeta de visitante antes de ir a las aulas. Estas fechas se han establecido para que los padres visiten la escuela y puedan observar las aulas de Kindergarten mientras los niños están en clase. Estas visitas son UNICAMENTE PARA PADRES.

Sólo para Kindergarten: Días de visita – Reunión en la oficina

5 de abril, jueves  -  9:30 a.m.

17 de abril, martes -  9:30 a.m.

Cómo prepararse para entrar Kinder

El primer año de clases estará lleno de experiencias nuevas y emocionantes para su hijo/a. Es una gran oportunidad para compartir con él o ella la riqueza del español.  Váyan a la biblioteca pública, consigan una tarjeta gratis para sacar libros y empiecen a leer cuentos con ellos y a repasar números.  Escuchen juntos música infantíl de José Luis Orozco, Tatiana, etc.

Finalmente, su hijo/a debe poder hacer la mayoría de las siguientes cosas para tener éxito en Kinder:

• Escuchar cuentos sin interrumpir

• Reconocer sonidos o palabras que riman

• Prestar atención suficiente rato para cumplir con tareas dirigidas por un adulto

• Entender que una acción tiene causa y efecto

• Mostrar un entendimiento general de horas del día

• Cortar con tijeras

• Trazar formas básicas

• Empezar a compartir con otros

• Poder seguir reglas

• Reconocer autoridad

• Usar el baño solito

• Abotonarse camisas, pantalones, abrigos y subir cierres

• Empezar a controlarse a sí mismo

• Separarse de sus padres sin estar afectado

• Hablar claramente

• Hablar con oraciones de cinco a seis palabras o más

• Fijarse en dibujos y luego contar una historia relacionada

• Identificar palabras que riman

• Identificar el sonido inicial de algunas palabras

• Identificar algunas letras del abecedario

• Reconocer algunas palabras de alta frecuencia por ejemplo: su propio nombre

• Clasificar objetos parecidos por el color, tamaño y forma

• Contar a diez

• Rebotar un pelota

Si su hijo/a ha adquirido la mayoría de las destrezas en esta lista y tendrá por lo menos cuatro años para el principio del verano antes de comenzar el Kinder, él o ella probablemente está listo para Kinder.  Lo que quieren ver las maestras el primer día de clases son niños saludables, maduros, capaces, y entusiastas para aprender.

Estudiantes que nacen más tarde en el año
Ocasionalmente, notamos que los estudiantes que nacen más tarde en el año (septiembre a diciembre) a veces no están listos para empezar el programa de Kinder.  La madurez social, el desarrollo del lenguaje y la habilidad de prestar atención son destrezas muy importantes para niños que van a entrar al kinder.  Reconocemos que cada niño es diferente y que los padres conocen a sus hijos mejor que nadie, pero si su hijo/a cumple años tarde (septiembre al diciembre) les pedimos considerar si está listo o no para kinder o si se beneficiará de otro año de pre-escolar.

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